Linhas de Pesquisa

ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E LINHAS DE PESQUISA

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O Programa de Pós-Graduação Profissional em Artes – PROFARTES constituise de uma única área de concentração, denominada Ensino de Arte, que reúne estudos, pesquisas e processos voltados à qualificação da prática docente em Arte na Educação Básica, articulando a produção de conhecimentos às experiências de criação artística, às abordagens pedagógicas e às metodologias próprias do campo. Fundamenta-se na integração entre teoria e prática, pesquisa aplicada, criação artística e atuação profissional, promovendo investigações que contribuam para o desenvolvimento de práticas educativas inovadoras, situadas, contextualizadas, inclusivas e socialmente referenciadas, em diálogo com as subáreas de Artes Visuais, Dança, Música e Teatro.

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A essa área vinculam-se duas linhas de pesquisa, que articulam práticas e investigações voltadas à criação artística e às abordagens metodológicas para o Ensino de Arte na Educação Básica:

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Linha A – Processos de Criação para o Ensino de Arte

Compreende os processos artísticos como dimensão constitutiva de projetos de Ensino de Arte vivenciados no contexto da Educação Básica, com ênfase na criação e na pluralidade de experiências estéticas e pedagógicas. As pesquisas desta linha devem emergir de práticas em que a experimentação artística e o trabalho docente estejam no centro de um problema investigativo, reconhecendo a escola como território privilegiado para uma formação sensível, crítica e inventiva.

Linha B – Abordagens e Metodologias para o Ensino de Arte

Compreende os estudos epistemológicos no campo do Ensino de Arte, com ênfase na revisão crítica, na proposição e na reinvenção de abordagens metodológicas implicadas com a prática docente. As pesquisas desta linha devem emergir de experiências pedagógicas em Arte nas escolas de Educação Básica, considerando o trabalho docente como núcleo gerador de problemas de investigação e como espaço de produção de conhecimento no campo da Arte e da Educação.